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【编号:947940】
福建省莆田市2009年初中毕业、升学考试试卷语文精心校对word文字版
年份:2008
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2009-7-3 22:33:00
福建省莆田市2009年初中毕业、升学考试试卷语文精心校对word文字版 一、口语交际(听说)(10分) 1.听写。(请注意听录音,用楷体字或行楷字在田字格里规范、工整地书写。)(2分) 2.听一则简介,然后按要求答题。(3分) (1)莆田市自古以来是闽中政治、 、文化的中心。(1分) (2)新中国成立后,特别是1983年正式建立地级市以来,莆田市获得哪些荣誉称号? 请写出其中两个。(2分) 答: 、 3.听一场对话,回答问题。(5分) (1)家长们谈论的焦点是什么?(2分) 答: (2)谈谈你对这件事的看法。(3分) 答: 二、阅读(70分) (一)古诗文背诵。(10分) 4.名句默写。(选填10处即可)(10分) (1)绿树村边合, 。(孟浩然《过故人庄》) (2)问渠那得清如许? 。(朱熹《观书有感》) (3)落红不是无情物, 。(龚自珍《己亥杂诗》) (4)先天下之忧而忧, 。(范仲淹《岳阳楼记》) (5)《过零丁洋》中,作者直抒胸臆,表明自己以死明志决心的诗句是:“ ? 。” (6)《白雪歌送武判官归京》中诗人发挥神奇的想象,将北风看作春风,将雪花比作梨花的诗句是:“ , 。” (7)徜徉在古代文化典籍的海洋中,我们的心灵时时受到美好情操的熏陶。我们赞颂孟子“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼, ”的高尚气
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【编号:947921】
2009年长沙市中考语文试卷(word版,有答案)
年份:2009
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2009-7-3 21:01:00
1.阅读下面的文字,按要求答题。(4分) ①改革开放三十年,中国人民用睿智和勇气谱写了辉煌。 ②祖国肥沃广袤的土地,让无数幼(nèn)的幼苗茁壮成长。 ③我们祈(dǎo)祖国国泰民安,我们祝福祖国更加繁荣昌盛。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出汉字。 睿 袤 nèn dǎo (2)请用正楷字将“国泰民安 繁荣昌盛”工整地写在田字格内。 2.结合语境,指出下列句子中加点词语解释有误的一项( ) A.墙角砖缝中的小瓜苗,昂然挺立,那足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬。 (擎天撼地:形容力气巨大。擎:举起。撼:摇动。) B.做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守。 ( 恪尽职守:谨慎认真地做好本职工作。) C.“弯道超车”是实现富民强省的新战略,是湖南经济腾飞的重大举措。 (“弯道超车” :机动车在弯道超速行使。) D.时下,网络最流行的语言是“史上最牛的人” ,牛人,多用于贴吧、论坛。
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【编号:947696】
2009年山东省聊城市普通高中招生统一考试语文试题(word图片版)无答案
年份:2008
历届中考真题
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2009-7-3 13:33:00
《2009年山东省聊城市普通高中招生统一考试语文试题(word图片版)》今天刚考完,试题不错,值得借鉴!
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【编号:947653】
2009年辽宁省本溪市中考真题语文
年份:2008
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2009-7-3 11:53:00
2009年辽宁省本溪市中考真题语文
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【编号:947411】
2009年中考语文试题汇编之病句修改(一)
年份:2009
专题突破训练
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试题试卷
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yunping7811
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2009-7-3 0:05:00
2009年中考语文试题汇编之病句修改(一) Yunping7811 一、(泸州) 下列句子没有语病的一项是 A. 历经近30年的磋商与努力,大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。 B. 农民工返乡和大学毕业生就业难的问题,广泛引起了全社会的极大关注。 C. 教育部要求全国各级各类学校实施晨检,进一步落实甲型H1N1流感防控。 D. 通过开展“城乡环境综合治理”活动,使我市环境卫生状况有了很大改变。 二、(恩施州) 修改下面病句。 (1)我们一定要发扬和继承神农炎帝坚韧不拔、开拓创新的精神。 (2)是否重视课内外阅读,是学好语文的关键。 三、(江苏常州) 下面的语段有好几处语病,请根据文后要求,用规定的符号直接在原文上修改。(4分) 换用号: 增补号: 删除号
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【编号:947363】
2009年北京市高级中等学校招生考试语文试卷
年份:2009
历届中考真题
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人教版
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试题试卷
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yunping7811
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2009-7-2 21:45:00
2009年北京市高级中等学校招生考试语文试卷 一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共8分。每小题2分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A.安抚(fǔ) 联袂(jué) 断壁残垣(huán) B.和煦(xù) 吟诵(yín) 忍
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【编号:947285】
沪教版《生于忧患,死于安乐》课件
年份:2009
中考
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super0579
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2009-7-2 18:42:00
⒈准确而流畅地朗读课文。 ⒉积累文言词汇,理解重点词句的含义,正确地翻译课文。 ⒊理解“生于忧患,死于安乐”的道理。 学习古人说理论证的方法 。
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【编号:947243】
徐州市2009年初中毕业、升学考试 语文试题(有详细解答)
年份:2008
历届中考真题
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试题试卷
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renjunyq
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2009-7-2 17:08:00
一 语文积累与语言运用(20分) 1.下列词语书写及加点字注音全都正确的一项是(2分) A.濒(bīn)临 悄(qiāo)然 阴霾 鲜(xiǎn)为人知 迫不急待 B.提(dī)防 角(jiǎo)色 沮丧 满载(zài)而归 提心掉胆 C.泥泞(nìng) 狩(shòu)猎 遐想 叱咤(zhà)风云 粗制滥造 D.栈(zhàn)桥 附和(hè) 决别 浑身解(xiè)数 谈笑风生 2.请根据要求填写古诗文名句 (8分) (1) ____________________,悠然见南山。 (陶渊明《饮酒》) (2) _____________________,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (3)_____________________,东风无力百花残。 (李商隐《无题》) (4) 马作的卢飞快,_____________________。 (辛弃疾《破阵子》) (5)子日:“岁寒,_________________________________。” (《论语•子罕》) (6)______________________________;处江湖之远则忧其君。 (范仲淹《岳阳楼记》) (7)“时有落花至,远随流水香”这两句诗表现了落花积极进取的精神.但龚自珍《已亥杂诗》中的“__________________________,____________________________________”在境界上更胜一筹。
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【编号:946881】
2009年中考语文试题汇编之综合性学习(一)
年份:2009
专题突破训练
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试题试卷
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yunping7811
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2009-7-2 0:00:00
2009年中考语文试题汇编之综合性学习(一) Yunping7811 一、(盐城) 黄海中学近期准备举办语文实践系列活动。假如你是该校学生,请回答问题。(13分) (1)学校准备组织学生到丹顶鹤自然保护区参观,以便进一步了解丹顶鹤的有关知识,增强爱鸟护鸟意识,你前去与保护区孙主任联系,打算对他说些什么?(3分) ________________________________________________ (2)“新星”文学社的同学瞻仰了施耐庵故居后,举办了一次“水浒故事大家讲,水浒人物大家猜”活动。请回答下面问题。(4分) 那官人生的豹头环耳,燕领虎须,八尺长短身材,三十四五年纪,口里道:“这个师傅端的非凡,使的好器械!”众泼皮道:“这位教师喝采,必然是好。”……两个亲槐树下相见了,一同坐地。 选段中的“那官人”指的是谁?写出他的两个故事名称。 ____________ ____________ ____________ (3)在“小主人关注大社会”活动中,同学们收集到以下材料,读后回答问题。(6分) [材料一]盐城有众多的海盐文化资源。2008年底中国海盐博物馆建成开放,现已成了广大市民观光游览的好去处。(图一为中国海盐博
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【编号:946873】
2009年中考语文试题汇编之议论文阅读(一)
年份:2009
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yunping7811
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2009-7-1 22:54:00
2009年中考语文试题汇编之议论文阅读(一) Yunping7811 一、(北京燕山) 阅读下面文字,完成题(8分) 匠人与大师 ① 在社会上常听到叫某人为“大师”,有时是尊敬,有时是吹捧。又常不满于某件作品,说有“匠气”。匠人与大师到底有何区别? ② 匠人在重复,大师在创造。一个匠人,比如木匠,他总在重复做着一种式样的家具,高下之分只在他的熟练程度和技术精度。比如一般木匠每天做一把椅子,好木匠一天做三把、五把,再加上刨面更光,合缝更严等等。但就算一天做到100把也还是一个木匠。大师则绝不重复,他设计了一种家具,下一个肯定又是一个新样子。判断他的高下是有没有突破和创新。匠人总在想怎么把手里的玩艺儿做得更多、更快、更绝;大师则早就不稀罕这玩意,而在不断构思新东西。 ③ 匠人在实践层面,大师在理论层面。匠人从事具体操作水平的上限是经验丰富,但还没从经验上升到理论。虽然这些经验体现和验证了规律,但还不是规律本身。大师则站在理论的层面上,靠规律运作。面对一片瓜地,匠人忙着一个一个去摘瓜,大师只提起一根瓜藤;面对一大堆数字,匠人满头大汗,一道接一道地去算,大师只需轻轻给出一个公式。匠人常自持一技,自炫于一艺,偶有一得,守之为本;大师视鲜花掌声为过眼烟云,进取不竭,心犹难宁。居里夫人把诺贝尔奖章送给小女儿当玩具,但是接着她又得了一个诺奖。 ④ 匠人较单一,大师善综合。我们常说一技之长,一招鲜,吃遍天,这是指匠人,大师则不靠这,他纵横捭阖,运筹帷幄,触类旁通,举一反三。因为凡创新、创造,都是在引进、吸收、对比、杂交、重构等大综合之后才出现的。当匠人靠一技之长,享一得之利,拿人一把,压人一筹时;大师则把这一技收来只作恒河一沙,再佐以砖、瓦、土、石、泥,起一座高楼。牛顿、爱因斯坦成为物理大师并不只因物理,还有更重要的数学、哲学等。一个画家,当
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